Educación Plástica semana del 9 al 13 de Agosto

  ¡Hola chicas y chicos de Primer Grado B! ¿Cómo están? Por este medio les dejo una actividad de la materia para realizar en casa:

Collage con papeles de colores neutros (todos los tonos grises, desde el más claro al más oscuro) y quebrados (colores tierras, o marrones, desde el más amarillento pasando por verdosos y rojizos):

Tomen papelitos glasé o del que tengan o pedacitos de cartón gris o corrugado, o pintados por ustedes de los colores indicados, recorten los mismos de diferentes tamaños (pueden hacerlo con tijeras o con sus propias manos) y armen una composición, un diseño sobre la hoja blanca nº5 (o la que tengan). Esta composición puede ser figurativa (una cara, un animal, una persona o paisaje, o sea algo identificable) o abstracta (simplemente formas con sus variantes).

Una vez que ya hayan decidido qué hacer, peguen los papelitos o cartones en la hoja cuidando de usar la justa cantidad de pegamento y aplastar bien los bordes con sus yemas de dedos.

Una vez seco, guarden el trabajo en sus carpetas y la próxima semana, cuando nos volvamos a ver en la escuela, lo veremos juntas y juntos.

¡Hasta pronto! 

Profe Belén

Inglés

 Hello Children!!!How are you? van a unir con flechas los dibujos con las prendas de vestir!!!Good Luck!!!Gisela!!!

https://www.liveworksheets.com/xn476vi

Inglés

 HELLO!!!

Hola!!!Soy la Profesora de Ingles. Me llamo Gisela Ducich y compartimos esta materia los miercoles, jueves y viernes. Los invito a visitar el PADLET de Ingles, en el que podran escuchar canciones y realizar juegos para continuar aprendiendo. Lo compartimos con el turno mañana. Cualquier duda o comentario, pueden escribirme a: gigiducich@hotmail.com  

    https://padlet.com/marcelagdwar/qqdazez0ygj4ddux

https://www.liveworksheets.com/ny7753ry

1-ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA T. TARDE (ALUMNOS/AS QUE NO ASISTEN PRESENCIAL)

https://drive.google.com/file/d/1dkP_j-gMn4GtovjfY2rxWVVdexUejGyZ/view?usp=sharing

 

Cuarta Actividad de Educación Plástica

 ¡Hola chicas y chicos de primer grado! Soy Belén la docente de Ed. Plástica. Esta actividad es nueva y con algunos grados comenzamos a realizarla la semana pasada, ya que puede llevarnos más de una clase….así que pueden realizarlas quienes estuvieron ausentes o están exceptuados, si ya las tienen en sus carpetas pueden enviarme una foto a mariabelen.sonzogni@bue.edu.ar

¡Saludos!

               Profe Belén

 

CUARTA ACTIVIDAD- AUTORRETRATO COLLAGE

 

-                    Realizamos un dibujo en una hoja blanca N ° 5 o de resma, pero luego necesitaremos una hoja de color para pegarlo.

-                    Dibujamos nuestra propia cara, comenzando por un óvalo (círculo alargado, como un huevo) enorme, que ocupe toda la hoja blanca vertical. Tracen las líneas suavemente, para poder borrar, no usen ningún elemento de geometría.

-                    Luego agregamos los ojos (dejando espacio para la frente y una parte del cráneo) que tienen párpados, pestañas, cejas; la boca con ambos labios; la nariz con el tabique, la punta en forma de pirámide, las narinas y sus aletas que rodean los agujeros para respirar; las orejas (que no se ven frontales a menos que giremos la cabeza), el cuello (que va desde atrás de la cabeza, la sostiene) y el cabello (con líneas rectas y curvas que ocupan espacio por fuera del cráneo).

-                    Remarcamos usando puntos y líneas las partes más oscuras del rostro: centro de ojos, agujeros de la nariz y el cabello.

-                    Recortamos el retrato cuidando no sacar ninguna parte, redondeando la parte de la cabeza.

-                    Pegamos el autorretrato en una hoja de color.

-                    Detrás con el marcador le escribimos nuestro nombre y grado.

-                    Ejemplo para apreciar:

Tercera actividad de Educación Plástica

   ¡Hola chicas y chicos de primer grado! Seguimos avanzando con las actividades de Ed. Plástica…deben realizarlas quienes estuvieron ausentes o están exceptuados, si ya lo llevaron a casa pueden enviarme una foto a mariabelen.sonzogni@bue.edu.ar

  ¡Saludos!

                Profe Belén

 

TERCER ACTIVIDAD- TÍTERE TRIDIMENSIONAL CON COLORES PRIMARIOS

 

-                    Realizamos un títere en una hoja blanca N ° 5 o de resma como soporte, doblándola en 3 partes hacia el medio, para que quede un espacio tubular para poner la mano adentro. Pegamos la parte de atrás y la parte de arriba.

-                    Dibujamos el frente del mismo (rectangular) como la cara del títere, haciendo ojos, nariz y boca con figuras geométricas  básicas (círculos, triángulos, cuadrados) bien grandes. Luego las remarcamos con marcador negro.

-                    Aplicamos papel crepé de los colores primarios (rojo, amarillo y azul), pudiendo abollar, doblar, cortar, estirar y dejar colgando este papel, experimentando con su textura táctil. Dibujamos o recortamos y pegamos también en la parte posterior del títere.

-                     Le asignamos un nombre y ¡jugamos con el títere!

 

Les dejo aquí un ejemplo, ¡que lo disfruten!

Segunda Actividad de Educación Plástica

 ¡Hola chicas y chicos de primer grado! Soy Belén la docente de Ed. Plástica. Repasaremos las actividades que fuimos haciendo durante estos primeros meses de clases, pueden realizarlas quienes estuvieron ausentes o están exceptuados y si ya las tienen en sus carpetas pueden enviarme una foto a mariabelen.sonzogni@bue.edu.ar 

Recuerden que los materiales que usamos durante el primer bimestre son: carpeta N°5 con hojas blancas y de colores, papel glasé, lápices, marcador negro, tijera y pegamento.

¡Saludos!

                Profe Belén

 

SEGUNDA ACTIVIDAD- COLLAGE CON SIMETRÍAS

 

-                    Realizamos un collage en una hoja blanca N ° 5 o de resma como soporte.

-                    Primero pintamos un papel cuadrado blanco de tamaño 15X15cm aproximadamente (que lo corté en clase para mostrarles). Luego lo pintamos con lápices o crayones de todos colores, sin dibujar, tratando de cubrir toda la superficie del cuadrado, se pueden hacer grafismos libres o franjas de color.

-                    Doblamos el cuadrado al medio y luego también al medio, formando un cuadradito más pequeño. Le cortamos con la tijera sus cuatro puntitas. Luego podemos sacarle pequeños triángulos en los lados centrales, de manera libre.

-                    Lo abrimos, desplegamos y lo pegamos en la hoja blanca, que no se recorta

-                    Repetimos la operación con otros papeles, del estilo papel glasé de los colores que queramos. Llenamos la hoja.

-                    Luego intervenimos el trabajo ya pegado, con marcadores, crayones o lápices, para relacionarlo con el fondo.

-                    Les dejo aquí un ejemplo, ¡hasta pronto!